“Je suis dyslexique”, la vidéo bouleversante inspirée de faits réels

Par Tatiana Czerepaniak
Cette vidéo raconte de l'histoire poignante d'un enfant dyslexique qui tombe dans la spirale infernale de ce trouble de l'apprentissage.

“Je suis dyslexique” est un court métrage d’animation écrit et produit par des élèves de la “Falmouth Academy” inscrits en cours “animation & visual effect” qui nous raconte l’histoire vraie d’un enfant dyslexique qui, étant la risée de toute sa classe et submergé par ses difficultés d’apprentissage, sombre dans la dépression et le décrochage scolaire.

Oublié par un système éducatif souvent inadapté à ce genre de troubles, il perd peu à peu confiance en lui mais tente à tout prix de continuer son parcours vers la réussite scolaire.

C’est un message poignant que nous livrent les jeunes étudiants anglais pour sensibiliser à un trouble souvent incompris…

10% des élèves en communauté française souffrirait de troubles de l’apprentissage

Rien qu’en Belgique, c’est pas moins de 400.000 adultes et enfants qui seraient sujets à des troubles tels que la dyslexie mais aussi la dyscalculie, la dysorthographie ou les troubles de l’attention.

Parmi eux, (bien) plus de 50.000 seraient des enfants en âge de scolarisation, donc 1 élève sur 10 environ. Mais à ce jour, aucun dépistage systématique n’est mis en place afin d’identifier au mieux ces enfants et c’est souvent aux parents et aux enseignants de se battre continuellement pour que ces enfants soient pris en charge.

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